本期簡(jiǎn)報(bào)主要內(nèi)容：

*              學(xué)院召開(kāi)2019年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽賽前動(dòng)員會(huì)

*              機(jī)械系開(kāi)設(shè)《汽車(chē)電器》院級(jí)觀(guān)摩課

*              信息系開(kāi)設(shè)《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》院級(jí)觀(guān)摩課

*              數(shù)控系開(kāi)設(shè)《一帶一路暨金磚國(guó)家技術(shù)技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之逆向工程技術(shù)》專(zhuān)題講座

*              信息系開(kāi)設(shè)《ERP》院級(jí)公開(kāi)課

*              化工系開(kāi)設(shè)《心理健康》院級(jí)公開(kāi)課

*              數(shù)控系開(kāi)設(shè)《工程力學(xué)》院級(jí)公開(kāi)課

*              化工仿真實(shí)訓(xùn)室改造順利完成

一、學(xué)院召開(kāi)2019年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽賽前動(dòng)員會(huì)

為充分做好2019年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽的備戰(zhàn)工作，力爭(zhēng)在省賽中取得好成績(jī)，12月12日下午，在12號(hào)樓四樓會(huì)議室學(xué)院召開(kāi)了參加2019年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽賽前動(dòng)員會(huì)。各系主任、省賽入圍選手及指導(dǎo)教師30余人參加了會(huì)議。會(huì)議由教學(xué)與科研處處長(zhǎng)劉立明主持，副院長(zhǎng)高恒星出席會(huì)議并發(fā)表講話(huà)。

會(huì)上，劉處長(zhǎng)總結(jié)了學(xué)院今年參加市職業(yè)學(xué)校技能大賽的基本情況。經(jīng)市賽選拔，學(xué)院有9個(gè)項(xiàng)目、共17名選手將代表淮安市參加2019年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽。接著，他對(duì)參賽選手及指導(dǎo)老師出行中有關(guān)車(chē)輛安排、食宿安排等作了布置，并對(duì)出行及參賽的安全問(wèn)題提出具體要求。

高院長(zhǎng)作賽前集訓(xùn)動(dòng)員。首先他強(qiáng)調(diào)了參加技能大賽的意義，通過(guò)技能競(jìng)賽以達(dá)到以賽促練，以教促學(xué)；樹(shù)立表率，樹(shù)立標(biāo)桿；培養(yǎng)技能人才，得到社會(huì)的認(rèn)可。同時(shí)，還對(duì)下階段的訓(xùn)練備戰(zhàn)，他要求參賽選手要刻苦訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練；對(duì)集訓(xùn)工作，他要求一是本周五各集訓(xùn)項(xiàng)目要制訂出具體的計(jì)劃；二是從下周一起師生停課訓(xùn)練；三要嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃，并留存每天訓(xùn)練的過(guò)程性圖片，每周五作一周總結(jié)，教科處于下周一出集訓(xùn)通報(bào)。最后，他預(yù)祝各位選手在省賽中取得好成績(jī)。

二、機(jī)械系開(kāi)設(shè)《汽車(chē)電器》院級(jí)觀(guān)摩課

11月29日下午，機(jī)械工程系曹步德老師在14號(hào)樓一樓中德諾浩實(shí)訓(xùn)室執(zhí)教了一節(jié)院級(jí)觀(guān)摩課，課題為《制動(dòng)燈不亮檢查與修理》。學(xué)院教科處劉立明處長(zhǎng)帶領(lǐng)各系教學(xué)科長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)員、教研室主任以及汽車(chē)教研室全體教師現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩指導(dǎo)。

本次觀(guān)摩課，曹老師以師生一起大聲朗讀校訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程模擬汽車(chē)4S店真實(shí)工作場(chǎng)景，以企業(yè)一線(xiàn)任務(wù)為引導(dǎo)，采用基于中德諾浩KTS教學(xué)平臺(tái)的混合式教學(xué)模式，利用精美的圖片和視頻將抽象的問(wèn)題形象化，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。教學(xué)組織嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)思路清晰，聲音中氣十足，板書(shū)端正秀麗，給大家呈現(xiàn)了一堂精彩的教學(xué)觀(guān)摩課，讓同學(xué)們深受啟迪的同時(shí)也深深感染了在座的每一位老師。

課后，劉立明處長(zhǎng)組織在場(chǎng)老師對(duì)本次觀(guān)摩課進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致、全面的點(diǎn)評(píng)，大家一致認(rèn)為本次觀(guān)摩課對(duì)青年教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高及教學(xué)能力的提升起到了良好的示范和推動(dòng)作用。（曹步德供稿）

三、信息系開(kāi)設(shè)《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》院級(jí)觀(guān)摩課

12月13日下午在12號(hào)樓509機(jī)房，信息技術(shù)系張洪海老師成功開(kāi)設(shè)《郵件合并的使用》一體化觀(guān)摩課。觀(guān)摩課由教科處牽頭，信息技術(shù)系主辦，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員、各系部教學(xué)負(fù)責(zé)人、教學(xué)科長(zhǎng)、教研室主任及計(jì)算機(jī)教研室所有教師參加了聽(tīng)課。

張老師首先通過(guò)“學(xué)生對(duì)新生錄取通知書(shū)制作打印所需時(shí)間進(jìn)行估算”這一新穎的問(wèn)題引入了本次課的課題——《郵件合并的使用》，充分地調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。隨后張老師講解了“新生錄取通知書(shū)”的制作過(guò)程，他邊演示邊講解，在實(shí)踐中教會(huì)學(xué)生郵件合并的使用方法。張老師通過(guò)安排學(xué)生實(shí)踐制作“學(xué)生成績(jī)報(bào)告單”，讓同學(xué)們自覺(jué)參與到課堂的學(xué)習(xí)中。

在評(píng)課環(huán)節(jié)，各位評(píng)委、老師對(duì)本次課進(jìn)行了全方位的點(diǎn)評(píng)，充分肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn)，在暢談自己的意見(jiàn)和看法的同時(shí)，還把自己工作中遇到的問(wèn)題拿出來(lái)，請(qǐng)張老師幫忙通過(guò)郵件合并來(lái)提高其工作效率，充分體現(xiàn)了本次課的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。(丁宗海供稿)

四、數(shù)控系開(kāi)設(shè)《一帶一路暨金磚國(guó)家技術(shù)技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之逆向工程技術(shù)》專(zhuān)題講座

12月5日下午，數(shù)控技術(shù)系邀請(qǐng)淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉永利教授開(kāi)設(shè)《一帶一路暨金磚國(guó)家技術(shù)技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽之逆向工程技術(shù)》主題講座。全系教師及14級(jí)專(zhuān)升本學(xué)生聽(tīng)取了講座。

劉教授指導(dǎo)淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生胡廣在第二屆金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽歐亞世界技能高科技公開(kāi)賽逆向工程賽項(xiàng)中脫穎而出，為中方代表隊(duì)奪得銅牌。近一個(gè)小時(shí)的講座，劉教授講解了金磚賽比賽項(xiàng)目比賽內(nèi)容包含產(chǎn)品掃描、零件修復(fù)、零件檢測(cè)等五大環(huán)節(jié)；介紹了比賽過(guò)程、平時(shí)訓(xùn)練以及選手選拔的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我系經(jīng)后的技能大賽也提出切實(shí)可行的建議。（何昕供稿）

五、信息系開(kāi)設(shè)《ERP》院級(jí)公開(kāi)課

　　11月28日下午，信息技術(shù)系舉辦《ERP》院級(jí)公開(kāi)課，漆之煒老師擔(dān)任主講,信息系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)計(jì)與電子商務(wù)教研室全體教師參加了聽(tīng)、評(píng)課。

課堂上，漆老師利用多媒體課件展示ERP操作動(dòng)推盤(pán)面，讓學(xué)生直觀(guān)地了解ERP的經(jīng)營(yíng)背景、相關(guān)概述。學(xué)生們根據(jù)漆老師的演示步驟，按序準(zhǔn)備沙盤(pán)演練用具。隨后漆老師將學(xué)生分為四組，模擬企業(yè)市場(chǎng)廣告投放模式，進(jìn)行虛擬演練操作。最后通過(guò)投入產(chǎn)出比，分析四個(gè)小組廣告投放的優(yōu)劣，學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng)老師的總結(jié)，分析自己所學(xué)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)課得失。整節(jié)課內(nèi)容完整、系統(tǒng)、新穎、可操作性強(qiáng)、貼近企業(yè)實(shí)際，利用模擬沙盤(pán)既增強(qiáng)了娛樂(lè)性，也使枯燥的課程變得生動(dòng)有趣，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)又提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

課后，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)與教師們圍繞教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程及效果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在給予充分肯定的同時(shí)，也提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。（朱君供稿）

六、化工系開(kāi)設(shè)《心理健康》院級(jí)公開(kāi)課

12月12日下午，由化學(xué)工程系承辦的院級(jí)公開(kāi)課《常見(jiàn)的消極情緒及調(diào)適》在16號(hào)樓509教室如期開(kāi)講，本次公開(kāi)課由劉文華老師擔(dān)任主講，系部部分教師參加了聽(tīng)課、評(píng)課。

在教學(xué)中，劉老師通過(guò)游戲、視頻、案例、資料分析等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，幫助學(xué)生正確的感知情緒，學(xué)會(huì)理性控制情緒。整節(jié)課氣氛活躍，師生互動(dòng)頻繁，教學(xué)重難點(diǎn)突出，既有知識(shí)性又有趣味性。

在評(píng)課環(huán)節(jié)，聽(tīng)課老師一致肯定了劉老師扎實(shí)的教學(xué)基本功，同時(shí)也對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)處理等給出了中肯意見(jiàn)和建議。（朱海娟供稿）

七、數(shù)控系開(kāi)設(shè)《工程力學(xué)》院級(jí)公開(kāi)課

12月12日下午，數(shù)控技術(shù)系范吉明老師在12號(hào)樓開(kāi)設(shè)了《工程中常見(jiàn)的約束和受力分析》院級(jí)公開(kāi)課，數(shù)控技術(shù)系教師參與了聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

 《工程力學(xué)》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，范老師以工作任務(wù)為引領(lǐng)，對(duì)工程中常見(jiàn)實(shí)例進(jìn)行受力分析，由淺入深，循序漸進(jìn)，精簡(jiǎn)理論，通過(guò)工程應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生處理工程實(shí)際力學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，在實(shí)際操作中掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察分析能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，并為后續(xù)課程提供必需的力學(xué)知識(shí)和基本理論；有效培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

課后，聽(tīng)課老師進(jìn)行了暢所欲言的交流，充分肯定了這堂課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處。最后，系部領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)，充分肯定了這次課的教學(xué)效果，在今后的教研活動(dòng)中應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種積極參與，共同研討、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的精神。（何昕供稿）

八、化工仿真實(shí)訓(xùn)室改造順利完成

2018年12月4日，化工仿真實(shí)訓(xùn)室改造順利完成。通過(guò)本次改造，實(shí)訓(xùn)室內(nèi)部環(huán)境得到很大改善，更新了操作臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)和電源線(xiàn)路，添置了新的交換機(jī)，還對(duì)雨水浸濕受損的內(nèi)部墻面進(jìn)行了改造。為保證安全使用還加設(shè)了單獨(dú)的電路控制系統(tǒng)，可以為化工仿真操作訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽提供技術(shù)支持。目前實(shí)訓(xùn)室已全面投入使用，狀況良好。（朱海娟供稿）