12月19日下午在16#712教室，由教學(xué)科研處組織，信息系主辦的朱君老師《會(huì)計(jì)英語(yǔ)》院級(jí)公開(kāi)課如期舉行。教科處、各系主任、教學(xué)督導(dǎo)員、教學(xué)管理員、教研室主任及部分教師參加了聽(tīng)課、評(píng)課。

朱君老師公開(kāi)課的授課主題為：Opening a new banking account，上課時(shí)以學(xué)生情境表演的形式自然的導(dǎo)入新課，將專業(yè)英語(yǔ)與日常英語(yǔ)緊密結(jié)合。在讓學(xué)生通過(guò)觀看情境表演的同時(shí)，總結(jié)出本節(jié)課的重點(diǎn)：如何去銀行開(kāi)一個(gè)新賬戶。并以小組為單位，依次上臺(tái)發(fā)言，闡述自己組的討論結(jié)果。極大地增進(jìn)了學(xué)生對(duì)專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性及參與度。在課堂接近尾聲時(shí)，以看圖片競(jìng)猜單詞、詞組的形式及時(shí)對(duì)當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，在圖片呈現(xiàn)環(huán)節(jié)上，朱老師將每張圖片分為4個(gè)部分逐漸呈現(xiàn)，出現(xiàn)第一部分時(shí)就可以搶答。雖然增加了競(jìng)猜的難度，但集中了學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，課堂氣氛活躍而不失緊湊。

本次公開(kāi)課的展示，體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，使學(xué)生在活躍的課堂氣氛中，鍛煉了開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力。（信息系供稿）