編者按：在學(xué)院10月6日的“不忘初心牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動之“我們都是追夢人”演講、朗誦比賽上，我系任春香老師以緊貼比賽主題、緊扣時代脈搏、緊接人文地氣的美文和其優(yōu)美莊重的形象、清晰流暢的語言、張弛有度的節(jié)奏表現(xiàn)出一名自信自強(qiáng)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處煹淖非?，最終獲得比賽二等獎?，F(xiàn)將任老師的演講稿摘錄如下，供大家欣賞。

我愿做好三尺講臺的逐夢人

數(shù)控技術(shù)系 任春香

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，我是數(shù)控技術(shù)系任春香，我今天與大家分享的是：《我愿做好三尺講臺的逐夢人》。

習(xí)近平總書記在今年2月20日會見探月工程嫦娥四號任務(wù)參研參試人員代表時強(qiáng)調(diào)：

實踐告訴我們，偉大事業(yè)都始于夢想。

實踐告訴我們，偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新。

實踐告訴我們，偉大事業(yè)都成于實干。

偉大的民族，必有偉大夢想；偉大夢想，引領(lǐng)偉大的民族。從飛天攬月夢，到科技強(qiáng)國夢，再到實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，習(xí)近平總書記一直強(qiáng)調(diào)夢想對于偉大事業(yè)的引領(lǐng)作用

與自強(qiáng)不息的飛天攬月之夢相比，我的夢想就是做好三尺講臺的逐夢人！

我的夢，是一種向往。夢激發(fā)我內(nèi)心不斷探索的愿望，在這個三尺講臺上，有人走得很輕松，有人會走得很艱難，但這些并不重要，只要義無反顧、勇往直前的向前沖，盡管不一定會達(dá)到心中所期望的目標(biāo)，但是我們享受了這個追求的過程，盡管它那么艱難、疲累，我們都會在這個追逐的過程中，找到最美的自己、最初的夢想。

我的夢，是一種拼搏。在這個追逐拼搏過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己還是有那么堅韌、任勞任怨。對于我這個逐夢人而言，不可以停滯不前、固步自封。自2005年進(jìn)入淮安技師學(xué)院以來，我們一起經(jīng)歷了大大小小太多的事情，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們技師人團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，現(xiàn)在，我們正在為加快建設(shè)特色鮮明的高水平技師學(xué)院而努力拼搏。

我的夢，是一種堅持。中華民族的偉大復(fù)興夢，是每一個中華兒女的百年追夢心。而三尺講臺，是我們教師追堅持夢想的平臺。教師是人類靈魂的工程師，每次走進(jìn)教室、走上講臺，我就會感受到“教師”這兩個字的份量！因為這個三尺講臺是由知識、情感、理想、信念匯聚而成，而中國夢有一條“學(xué)有所教”，就要求我們每個教師要有堅定的信仰，堅持奮斗、堅守在黨的教育戰(zhàn)線上。堅持這份信仰，不斷進(jìn)取，錘煉我們教師淡泊名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)，這就是我們堅持的師德、師魂。

我的夢，是一種欣喜。當(dāng)蓓蕾真正綻放的時候、當(dāng)人們真正的實現(xiàn)夢想的時候，曾經(jīng)那份仰望星空時思念的愁苦、在風(fēng)雨中的辛酸，居然變得如此的讓人開懷，或許這就是逐夢的感慨吧。每當(dāng)逢年過節(jié)時，我都會收到來自遠(yuǎn)方的問候，一聲聲“班主任新年好，香姐給您拜年啦”、“任老師教師節(jié)快樂”，雖然只是一句小的不能再小的問候，但每當(dāng)這時，我都會非常欣喜，這種欣喜并不在于虛榮的物質(zhì)回報，而在于我們教書本身所帶來的無窮的樂趣，以及桃李芬芳香滿園的滿足感和成就感。

我的夢，還是一份奮斗。夢想是永無止境的，就像登山愛好者，當(dāng)攀登上阿爾卑斯山時，才會夢想著去嘗試征服珠穆朗瑪峰，領(lǐng)略一下不一樣的巍峨。一個夢想的實現(xiàn)，將向下一個夢想奮斗努力，我們享受的是追逐夢想的過程。

總書記在2019年新年賀詞中說：“一個流動的中國，充滿了繁榮發(fā)展的活力。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”。

我將一如既往的，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺，是我無悔的選擇，我愿把我的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，擼起袖子加油干，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進(jìn)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

獲獎證書

演講時的風(fēng)采

演講時的場景

院領(lǐng)導(dǎo)為二等獎獲得者頒獎后合影