1. <del id="q7ifl"></del>
      <menuitem id="q7ifl"></menuitem>

      <address id="q7ifl"></address>

        <legend id="q7ifl"></legend>
      1. <legend id="q7ifl"></legend>
        1. 學(xué)院新聞
          江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院視導(dǎo)專家組蒞臨我院開展教學(xué)視導(dǎo)工作
          發(fā)布時(shí)間:2020-12-11 17:17:13作者:熱度:

          12月9日,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院視導(dǎo)專家組姜麗、丁金偉、許衛(wèi)林、王崢業(yè)一行四人蒞臨我院就五年制高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況開展為期一天半的視導(dǎo)檢查。聯(lián)院專家組通過聽取匯報(bào)、實(shí)地考察校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施設(shè)備、查閱臺(tái)賬資料、聽課巡課、座(訪)談會(huì)對(duì)五年制高職專業(yè)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全面視察和指導(dǎo)。


                           江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院視導(dǎo)專家聽取現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)


          在現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)上,分院院長朱延華匯報(bào)了我院2016—2020年五年制高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況,介紹了我院在人才培養(yǎng)方案制修訂、教學(xué)管理基本規(guī)范、課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全管理等方面的工作開展情況,具體介紹了我院開放課堂、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)班級(jí)、巡賞校園等教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中的特色做法,并匯報(bào)了“十四五”期間規(guī)范實(shí)施五年制高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案的打算。


                          省聯(lián)院視導(dǎo)專家組對(duì)我分院臺(tái)賬資料進(jìn)行檢查


          視導(dǎo)組專家對(duì)我院五年制高職人才培養(yǎng)方案的臺(tái)賬資料進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,分別抽聽了應(yīng)用電子技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)四個(gè)專業(yè)高職班級(jí)的課程。反饋會(huì)上,視導(dǎo)組對(duì)有關(guān)情況做了整體反饋,認(rèn)為我院教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)班子有活力,中層干部主人翁意識(shí)強(qiáng),教學(xué)組織有序高效,教師教學(xué)基本功扎實(shí),學(xué)生精神狀態(tài)良好,充分彰顯了以人為本的教學(xué)理念和積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。同時(shí)專家組希望我院充分抓住發(fā)展機(jī)遇,推進(jìn)校區(qū)建設(shè)工作,加大專業(yè)調(diào)整和課程改革力度,推動(dòng)五年制高職人才培養(yǎng)工作更上新臺(tái)階。


                              院長朱延華在專家視導(dǎo)反饋會(huì)上講話


          最后,朱延華代表淮安技師分院作表態(tài)發(fā)言:視導(dǎo)組對(duì)我院工作的肯定使我們深受鼓舞,給學(xué)院五年制高職教育的發(fā)展提供了很好的觀念、思路和方法。對(duì)視導(dǎo)組提出的建議,學(xué)院將立即開展認(rèn)真研究和整改,將進(jìn)一步強(qiáng)化觀念更新,繼續(xù)爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)遇和空間,不斷開辟淮安技師分院的五年制高職人才培養(yǎng)工作的新局面。(陶璇/文,藺浩波/圖)


          亚洲国产一区二区精品在线,强乱中文字幕在线播放不卡,欧美黄色一区二区三区,国产日韩精品久久综合网
          1. <del id="q7ifl"></del>
            <menuitem id="q7ifl"></menuitem>

            <address id="q7ifl"></address>

              <legend id="q7ifl"></legend>
            1. <legend id="q7ifl"></legend>