6月6日下午, 學(xué)院“弘揚(yáng)工匠精神，打造‘肯吃苦、精技能、守規(guī)矩’校園文化”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)如期舉行。院長(zhǎng)徐海寧、副院長(zhǎng)曹國(guó)平、副院長(zhǎng)劉云山、教學(xué)與科研處、學(xué)生工作處、團(tuán)委及學(xué)院各系部主要負(fù)責(zé)人出席了大會(huì)，全院學(xué)生參加了大會(huì)。大會(huì)由曹國(guó)平主持。
大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
全院學(xué)生參加大會(huì)
副院長(zhǎng)曹國(guó)平主持大會(huì)
16點(diǎn)40分，大會(huì)正式拉開帷幕。首先進(jìn)行的是升旗儀式，在雄壯的國(guó)歌聲中，全院師生面向國(guó)旗行注目禮，大家精神飽滿，神情莊重而嚴(yán)肅。隨后，教師代表——機(jī)械工程系的李少進(jìn)老師上臺(tái)交流了自己獲得全省技能大賽鉗工技術(shù)一等獎(jiǎng)時(shí)的感受，用“熱愛工作的精神，以信念做支撐，并把它付之于行動(dòng)”詮釋了他對(duì)“工匠精神”的理解。
教師代表李少進(jìn)上臺(tái)發(fā)言
來(lái)自化學(xué)工程系的學(xué)生代表葛凌飛同學(xué)向師生們匯報(bào)了他們團(tuán)隊(duì)的比賽成績(jī)和訓(xùn)練心得。葛領(lǐng)飛的團(tuán)隊(duì)曾在2015年淮安市石油化工類技能大賽團(tuán)體賽項(xiàng)目中獲得團(tuán)體比賽第一名，2016年江蘇省職業(yè)院校技能大賽工業(yè)分析與檢驗(yàn)項(xiàng)目競(jìng)賽團(tuán)體賽項(xiàng)目中取得了全省二等獎(jiǎng)第一名，并獲得了國(guó)賽集訓(xùn)的資格。在今年5月份的江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽工業(yè)分析與檢驗(yàn)項(xiàng)目競(jìng)賽中，團(tuán)隊(duì)再次為學(xué)院獲得了團(tuán)體比賽二等獎(jiǎng)第二名的優(yōu)秀成績(jī)。他用每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)訓(xùn)練和背誦幾千道理論題的苦功夫詮釋了“能吃苦、肯吃苦、永不滿足、精益求精、守規(guī)矩，方能突破”的工匠精神。
學(xué)生代表葛凌飛上臺(tái)發(fā)言
大會(huì)上，院長(zhǎng)徐海寧為全院學(xué)生“上了一堂班會(huì)課”。他從“圓珠筆頭里的匠人精神”講起，帶領(lǐng)學(xué)生們回顧了我國(guó)歷史上“獨(dú)具匠心”的多名能工巧匠，善百工的魯班、造車的奚仲、嚯嚯解牛的庖丁、織布的黃道婆、嘗百草的李時(shí)珍，無(wú)論是物件的創(chuàng)造者還是精美的中國(guó)技藝，都彰顯了中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神，道出了“永不放棄”體現(xiàn)了“工匠精神”。徐海寧說(shuō)，中國(guó)從不缺少工匠精神，中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)！今天的中國(guó)，仍然能在一些實(shí)業(yè)界、科技界、高尖端科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)先，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國(guó)企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿，中國(guó)的航天科技、吹沙填海造島技術(shù)也是處于世界領(lǐng)先位置。這些成就的取得，無(wú)不是現(xiàn)代中國(guó)人專注走心、追求極致的“工匠精神”的體現(xiàn)。
院長(zhǎng)徐海寧為全院學(xué)生“開班會(huì)”
最后，徐海寧對(duì)如何培養(yǎng)“工匠精神”還提出了三點(diǎn)要求，并希望同學(xué)們踴躍參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，在“肯吃苦、精技能、守規(guī)矩”系列活動(dòng)中，深刻領(lǐng)悟“工匠精神”的內(nèi)涵意義，把成長(zhǎng)為大國(guó)工匠變成自己畢生的追求，將自己錘煉成為一名合格的、令人羨慕的能工巧匠、社會(huì)棟梁。
本次主題教育系列活動(dòng)將貫穿2017年全年，學(xué)院將通過(guò)工匠精神宣傳、技能大賽獲獎(jiǎng)師生風(fēng)采展覽、“尋找最美小工匠”攝影比賽等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生的工匠精神，激發(fā)學(xué)生熱愛技術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，營(yíng)造出全院師生向工匠們看齊，勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的良好校園文化氛圍。（學(xué)生工作處/文、院辦/圖）